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做学生乘风破浪的路上温暖而有力的风————记2020年“师德先进个人”杜彦炜
2020-10-30 12:35 党委宣传部    (点击: )

在今年的彩票世界亚洲最大的平台师德先进个人的评选中,教师杜彦炜入选,这是他站在讲台上的第16个年头。

杜老师的课堂生动有趣,课堂氛围活跃,同学们很容易接受且记忆深刻。日常专业知识教授之外,杜老师对学生的个人规划、求职就业、生活情感等问题也十分关注,体贴入微的指导和帮助温暖了无数学生的心田。16年的教师生涯里,他为自己定下了“谦虚谨慎、良师益友”八字箴言,并以实际行动默默地践行着这八个字,许多同学都感叹:“能够成为杜老师的学生是我的幸运,无论走到哪里我都因能够成为他的学生而自豪!”

16年专心做好一件事

杜老师2004年从西安工程大学硕士毕业后进入彩票世界亚洲最大的平台机电工程学院任教,主讲《人因工程》《人机工程学》等理论课程,并组织开展部分实践课教学。目前是彩票世界亚洲最大的平台人因工程实验室负责人,同时承担彩票世界亚洲最大的平台“智造创新工场”实践平台制造执行系统(MES)虚拟仿真实验室建设工作。他参与的《专业教育与创新教育有机融合的机械类创新人才“三三六”培养体系构建与实施》项目获得彩票世界亚洲最大的平台教学成果奖特等奖,《“教学赛研”结合的全过程模块化工业工程人才培养体系的创新与实践》项目获得彩票世界亚洲最大的平台教学成果奖一等奖。

16年的教学过程中,杜老师不断地摸索人因工程的课程设计,他几乎搜寻到了市面上所有关于人因工程的教材,内容覆盖国内外人因工程领域的新技术与新标准,通过对比分析,选择其中最精华部分,并融入自己的教学体验,形成自己的教学体系,不断保持教学内容的前瞻性。

2014年,清华大学工业工程系举办“人因工程与生产管理示范课程及实验教学研讨会”,杜老师敏锐地察觉到这是提升教学方法的一个很好机会,他利用暑假时间接受了理论和实践课程培训。并在2016年、2018年,两次再赴清华大学工业工程系人因工程研究所做短期访问。回校后,杜老师尝试人因工程的双语教学,取得了良好的收效。目前他正在全力编写《人因工程(双语)》讲义,这本双语教材在市面上尚未见有,他希望在这方面能够先行一步,做到全国领先。

在多年的教学生涯中,杜老师一直坚持“追求卓越”的课程理念和价值追求。他说他一直在坚持着把一件事做好,那就是要把彩票世界亚洲最大的平台的工业工程专业打造成被更多地学生喜欢的专业。杜老师在课堂上积极地寻求课程改革的新方法,不断地把课程推向更高的层次,他希望有朝一日《人因工程》能成为省级乃至全国的“金课”,他也正朝着这个目标孜孜不倦地努力着。

把三尺讲台当成大舞台

从教16年来,杜老师一直把上课当做自己的第一要务。他常说:“亲其师,则信其道。”在他心里,三尺讲台虽小,却也是一个大舞台。

对于看似深奥的工业工程知识,杜老师有自己独特的认识:“我们现在所在的实验室,环境舒适,设备高端,学生做起实验也才能更有效率,这就跟工业工程追求的目标一样:安全、健康、舒适、高效。”在课堂上,杜老师也是这样引导学生从身边所见入手,辅以图片和图表,让大家更直观地认识,进而发现问题,找到解决问题的办法。

伴随着新理念、新技术的发展,杜老师充分利用现代教育技术手段,制作完成了教学课件、教学视频、工程案例等成套教学资源,使课堂教学更加生动,教学效率明显提升。为了保证良好教学效果和教学质量,他又在教案、教学方法改革等方面付出了大量的努力,让课堂教学变得有料、有趣、有效。“杜老师从不搬运课本,他会为一节课准备很久,甚至对于PPT的每一页都会反复斟酌修改无数遍。他的课堂非常生动,能够将复杂的问题采用案例等方法使其变得简单通俗易懂。在杜老师的课堂上,大家能够自由发挥,从而使课堂的参与度非常高,大家也非常积极。”已经毕业的周高立回忆起杜老师的课堂依然印象深刻。

杜彦炜老师一直认为,学生在专业学习中,兴趣比天赋重要得多,因此他常常通过各种方式激发学生们的学习兴趣。对于刚入校,对工业工程专业还一知半解的学生,他会经常举例子让学生加深专业重要性的认识:“比如我们上课、做实验用的座椅,是不是达到了与人体完美的结合,是否还有改进的地方来提高安全性?如果舒适度更高,是否就能提高工作效率,减少腰椎、颈椎等各种病症的危害呢?如果我们在这件事上持续改进,就能为人类社会做出贡献。”他也会以具体事例告诉学生,“很多高校学生做出的产品都是来源于生活、工作和实践,只要大家认真细致地的观察、钻研、动手做,也会达到甚至超过前人的水平。”以增强学生的自信心。

同时,杜老师还会鼓励学生参加竞赛,以提升专业知识,增强本领。“杜老师带给我最大的影响是对工业工程专业的认知和自信,大一刚进校门时,我对这个专业一无所知,对学习专业知识总是感觉心怀忐忑。大二时开始跟着杜老师做竞赛项目,通过不断地实验,看到作品一点点不断完善,觉得很有成就感,所以就对工业工程产生了很大兴趣,这也让我对接下来的学习充满了自信。”2017级的邝娅娅正是在杜老师的带领下,一步步地的从迷茫退缩的小姑娘成长为一个自信好学的女孩。

对每一个学生负责

在人因工程实验室的大桌子上,放着厚厚的一摞证书,这是16年中杜老师获得的各种奖项,每一个证书都是对杜老师从教工作的肯定。在另一侧,也放了一摞厚厚的证书,他说:“相较于这一摞证书,我觉得那一摞在我心里的价值更大。”那一摞,是他的学生们参加各种竞赛的证书,每一本,杜老师都如数家珍。

杜老师治学严谨,他的学生人人尽知。周高立同学说:“杜老师对学生的要求非常严格,对于每一个问题或者细节都会精心准备,精益求精。在实验室,杜老师为了辅导我们进行课题研究,常常加班到很晚,总是最后一个离开办公室。而且在他的办公桌上永远会留着1页便签,上面整整齐齐的写着工作或教学计划。杜老师培养了我认真严谨、耐心负责的态度,这些无论对于工作还是生活都是一笔宝贵的人生财富。”

在邝娅娅的印象里,杜老师除了治学严谨外,还对于每一个学生都非常细心、耐心,这让她感觉很温暖。在2020年的“互联网+”比赛过程中,邝娅娅所在的团队加班加点做设计,初稿完成已经是晚上10点多了,他们以为杜老师会在第二天反馈,所以发送成功后就回宿舍了,没想到在12点多的时候杜老师把批注过的初稿给他们返了过来,里面密密麻麻做了批注,每个不当之处都进行了细致的修改。这让邝娅娅更加坚定了跟着杜老师好好做科研的决心。

在杜老师的悉心指导下,同学们在专业知识、个人技能、组织策划、即兴演讲等方面的能力迅速提升,信心不断增强,逐步深入参与科研项目,同学之间形成了传帮带的良好学习氛围。2019年,杜老师以第一指导教师身份指导的《减速器装配工业工程改善》获第十四届全国工业工程应用案例大赛三等奖,指导的《互联网+贫困地区农副产品定制销售综合平台》获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛彩票世界亚洲最大的平台初赛青年红色筑梦之旅赛道“银奖”;指导的周高立、华尧2位同学获彩票世界亚洲最大的平台优秀毕业设计奖。

 

杜老师所带的《人因工程》,是一门主要讲述怎样正确处理人--环境的课程。杜老师经常用此来比喻学生的“成长法则”——先提供优良的环境,再配备先进的设备,最后吸引优秀的青年学子加入科技兴趣小组。杜老师所做的,正是在努力实现彩票世界亚洲最大的平台里“人--环境”系统工程的最优组合。未来,他将继续在他所珍视的三尺讲台和实验室,给更多的学生送去知识与关爱,做他们成长路上温暖而有力的风,让他们牢牢掌握人生的航舵,乘风破浪。

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文:王琛琛   播音:马宝谦   审核:刘建兵   编辑:张靖唯

 

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